• Главная
>
• Услуги
>
• Для учебных заведений

Проектирование доступной среды в школах

Проектирование доступности в школах играет важную роль для всех учащихся, особенно для детей с ограниченными возможностями здоровья. Согласно Федеральному закону № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», а также СП 59.13330.2020 школьные учреждения обязаны быть адаптированными и обеспечивать комфортное перемещение и обучение каждого ребёнка.

Комплектация школ специальным оборудованием и правильное планирование помещений позволяют создать условия, в которых все учащиеся могут свободно развиваться и получать качественное образование. Важным аспектом является создание безбарьерной архитектуры, которая даёт возможность учащимся с ограниченной подвижностью свободно передвигаться по школьной территории и иметь доступ ко всем помещениям.

Особенности проектирования школ

Особенности проектирования доступности в школах направлены на обеспечение равных возможностей для всех детей. Комплектация школ визуально-звуковыми устройствами «Сурдоцентр» с возможностью подключения нескольких табло к единому пульту управления, действующему по всему зданию. Система синхронизируется со школьным звонком и передаёт информацию визуальным и акустическим способом, позволяя каждому ученику, в том числе и с нарушениями слуха или зрения, сразу среагировать в случае возникновения непредвиденных ситуаций.

Специальные парты, регулируемые по высоте и углу наклона, максимально удобны в использовании для всех, в том числе для колясочников и людей с нарушениями ОДА. Создание универсального дизайна в школах способствует безопасному и комфортному обучению, социальной адаптации в общество детей с особенностями развития, а также поддерживает принцип равных возможностей.

Примеры работ по адаптации школ

Проектирование доступной среды в школах - важный аспект, обеспечивающий равные возможности для всех учащихся. Компания «Вертикаль» специализируется на разработке универсального дизайна в школьных объектах. Наше проектное бюро применяет инновационные подходы и технологии, учитывая требования нормативных актов и строительных стандартов.

Мы находим баланс между доступностью и бюджетными ограничениями проектов, чтобы создать комфортную и безбарьерную образовательную среду. Наша главная цель - обеспечить каждому учащемуся возможность свободного перемещения по школе, получения знаний и активного участия в учебном процессе. Мы стремимся создать школы, где каждый ребенок, независимо от своих особенностей, чувствует себя принятым и поддержанным.

Все разработанные проекты сертифицируются

Каждый проект, разработанный компанией, проходит проверку в автономной некоммерческой организации «Центр «Эксперт» с использованием системы добровольной сертификации объектов «Соответствие требованиям нормативных документов, связанных с обеспечением доступности объектов для маломобильных групп населения», прошедшей регистрацию в реестре РОССТАНДАРТА РОСС RU.И2673.04ММБ0.

После прохождения процедуры экспертизы некоммерческая организация выдаёт сертификат соответствия нормативным документам, связанным с обеспечением доступности объектов для маломобильных групп населения, а также присваивает фирменный знак, который может быть размещён на объекте.

Профессиональные проектировщики

Главным результатом профессионального проектирования является востребованность реализованных решений, применимых к каждой нозологии инвалидности в отдельности. Но существующие нормативные документы часто противоречат друг другу, приводя в замешательство проектировщиков и архитекторов, тем самым проекты становятся с частичной доступностью, что ограничивает некоторым группам инвалидов доступ к объектам.

Профессиональные проектировщики нашего бюро осуществляют разработку проектно-сметной документации, исходя из 7 основных принципов универсального дизайна. Эти принципы служат отправной точкой для профессионалов, потому что за счёт них обеспечиваются возможности доступного использования изделий, программ и услуг для всех посетителей объекта или сооружения, без исключения.

Это интересно

Согласно новой редакции постановления Правительства №87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию», вступившего в силу 1 сентября 2022 года, 10 раздел ОДИ заменён на 11 раздел МОДИ и включён в состав обязательных мероприятий при капитальном строительстве производственного и непроизводственного назначения.